2009-12-28

很多點

【起】
我真的很聰明

趁著等炒麵的空檔 我還去買了兩個麵包

一個開胃 一個點心

這樣就省下宵夜啦

我超聰明 


【承】
其實在10月參加完研討會就有這想法

只是最近這個想法越來越強烈

尤其是業者說 對他們來說 休運或機械根本沒差時 

老師扮演的角色好像都比較理論

就像設計師負責畫圖 師傅負責完成

但有時候會聽到師傅訐譙設計師   畫這什麼圖 好難做

聰明的應該知道我要講什麼了吧 

有時候會覺得

老師的職責是不是給我們一個夢

畢竟 如果有一個人試著完成自己的夢

那也值得了


【轉】
接著是關於我的課業

不要再嘴砲我了

有些事講一次講兩次很有趣

講第三次就沒意思了

看過影片就不能再嘴砲了喔   打勾勾 




【合】
最後

我國文超好

我想起承轉合大概就是這個意思吧 

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